Die Bedeutung der Therapie sozialer Kompetenzen für Autismus

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Autor: John Pratt
Erstelldatum: 15 Januar 2021
Aktualisierungsdatum: 8 Kann 2024
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Die Bedeutung der Therapie sozialer Kompetenzen für Autismus - Medizin
Die Bedeutung der Therapie sozialer Kompetenzen für Autismus - Medizin

Inhalt

Eines der größten Probleme für Menschen im Autismus-Spektrum ist die Schwierigkeit der sozialen Interaktion. Der Schwierigkeitsgrad kann sehr schwerwiegend sein (wie es normalerweise für Menschen ohne gesprochene Sprache der Fall ist) oder relativ gering. Selbst leichte Schwierigkeiten bei der sozialen Kommunikation können jedoch zu großen Problemen in Bezug auf Beziehungen, Schule und Beschäftigung führen.

Von Autismus betroffene soziale Fähigkeiten

In einigen Fällen fehlen Menschen mit Autismus sehr grundlegende soziale Fähigkeiten. Sie finden es möglicherweise sehr schwierig (oder sogar unmöglich), Augenkontakt herzustellen, Fragen zu stellen und zu beantworten oder angemessen mit Bitte und Danke zu antworten. Diese grundlegenden Fähigkeiten reichen zwar nicht aus, um eine sinnvolle Beziehung zu unterstützen, sind jedoch wichtige Werkzeuge zur Selbstvertretung und zur Interaktion mit jedem Mitglied der Gemeinschaft.

In anderen Fällen sind grundlegende Kommunikationsfähigkeiten intakt, aber es gibt Lücken beim Verstehen der Gedanken und Gefühle anderer und beim angemessenen Reagieren. Diese Probleme sind sehr oft das Ergebnis davon, dass man nicht weiß, was eine andere Person denkt. Die meisten Menschen können andere beobachten und durch eine Kombination aus Ton und Körpersprache erraten, was "wirklich" vor sich geht. Im Allgemeinen können autistische Menschen (auch solche mit sehr hoher Intelligenz) ohne Hilfe und Ausbildung nicht.


Diese "Geistesblindheit" kann sogar die am höchsten funktionierende Person im Autismus-Spektrum dazu bringen, soziale Fehler zu machen, die alle Arten von Problemen verursachen. Ohne zu wissen warum, kann eine Person im Autismus-Spektrum Gefühle verletzen, unangemessene Fragen stellen, seltsam handeln oder sich allgemein Feindseligkeiten, Scherzen, Mobbing und Isolation öffnen.

Therapeut für soziale Fähigkeiten

Da Autismus-Spektrum-Störungen immer häufiger auftreten, ist eine Art Industrie entstanden, in der sowohl Kindern als auch Erwachsenen soziale Fähigkeiten vermittelt werden. Es gibt weder eine Vereinigung von Therapeuten für soziale Kompetenzen noch eine offizielle Zertifizierung auf diesem Gebiet. Praktiker sozialer Kompetenzen kommen daher aus einer Vielzahl von Hintergründen und Ausbildungen.

Im Allgemeinen sind Sozialkompetenztherapeuten Sozialarbeiter, Psychologen, Ergotherapeuten und Sprach- / Sprachtherapeuten, die sich auf die Arbeit mit autistischen Menschen spezialisiert haben. Im Laufe der Zeit haben sie Techniken entwickelt oder gelernt, um soziale Interaktionsfähigkeiten aufzubauen, die von grundlegenden Fähigkeiten (wie Augenkontakt) bis zu komplexen und subtilen Fähigkeiten (wie das Bitten um ein Datum) reichen.


In einigen Fällen haben Therapeuten für soziale Kompetenzen eine Ausbildung und Zertifizierung für eine bestimmte therapeutische Methode erhalten. Einzelne Therapeuten / Forscher, darunter Carol Gray, Brenda Myles und Michelle Garcia Winner, haben Programme und Materialien entwickelt, die beim Lehren, Üben und Verallgemeinern sozialer Fähigkeiten nützlich sein können.

In den letzten Jahren sind Lehrmittel für soziale Kompetenzen für Eltern und Erwachsene im Autismus-Spektrum auf den Markt gekommen. Diese bestehen im Allgemeinen aus Büchern und Videos, in denen verschiedene Arten von Interaktionen modelliert werden, sowie Hinweisen und Tipps, wie man es richtig macht. Dramatherapeuten arbeiten auch an sozialen Fähigkeiten, indem sie buchstäblich Skriptszenarien erstellen und / oder die Interaktionen in der Praxis verbessern und kritisieren.

Wie Therapeuten für soziale Kompetenzen Menschen mit Autismus helfen

Da es keine einzige offizielle Zertifizierung für Therapeuten für soziale Kompetenzen gibt, variieren die Techniken. In einer Schule kann die Therapie sozialer Kompetenzen aus Gruppenaktivitäten (normalerweise Spiele und Konversation) mit autistischen und sich typischerweise entwickelnden Gleichaltrigen bestehen. Gruppen können von Schulpsychologen oder Sozialarbeitern beaufsichtigt werden und im Klassenzimmer, im Speisesaal oder auf dem Spielplatz stattfinden. Im Allgemeinen konzentrieren sich soziale Kompetenzgruppen in der Schule auf das Spielen, Teilen und Unterhalten von Spielen.


Außerschulische soziale Kompetenzgruppen haben einen ähnlichen Stil, werden jedoch privat bezahlt (eine Krankenversicherung deckt solche Programme wahrscheinlich nicht ab). Kinder werden nach Alter und Fähigkeiten gruppiert und können bestimmte Lehrpläne für soziale Kompetenzen verwenden, die von etablierten Praktikern der Therapie sozialer Kompetenzen entwickelt wurden.

Die Dramatherapie, eine Variation der Therapie sozialer Kompetenzen, ist etwas ungewöhnlich, aber wo sie angeboten wird, kann sie sowohl Spaß machen als auch lehrreich sein. Videomodellierung, Videokritik von Interaktionen, Gruppentherapie und andere Ansätze sind möglicherweise auch in Ihrer Region verfügbar und eignen sich besonders für Jugendliche und Erwachsene. Eine typische kognitive Therapie mit einem Psychologen oder Psychiater kann ebenfalls hilfreich sein.

Grenzen der Wirksamkeit der Therapie sozialer Kompetenzen

Theoretisch bietet die Therapie sozialer Kompetenzen Menschen im Autismus-Spektrum die Möglichkeit, sich mit typischen Gleichaltrigen zu unterhalten, zu teilen, zu spielen und mit ihnen zu arbeiten. In einer idealen Welt wird eine solche Therapie es Menschen im Autismus-Spektrum ermöglichen, sich kaum von ihren typischen Altersgenossen zu unterscheiden.

Tatsächlich wird die Therapie sozialer Kompetenzen in der Regel nicht länger als ein oder zwei Stunden pro Woche angeboten - und bietet autistischen Lernenden möglicherweise spezifische Fähigkeiten und Techniken (z. B. "Schauen Sie sich das Gesicht einer Person an, wenn Sie sich unterhalten"). Es ist unwahrscheinlich, dass eine autistische Person typisch erscheint. Ein Programm, das am wahrscheinlichsten solche Auswirkungen hat, wäre im Gegensatz zu der überwiegenden Mehrheit der bestehenden Programme für soziale Kompetenzen sehr intensiv.

So finden Sie einen qualifizierten Therapeuten für soziale Kompetenzen

Da es keine offizielle Zertifizierung für Therapeuten für soziale Kompetenzen gibt, kann es eine Herausforderung sein, einen qualifizierten Praktiker zu finden. Die meisten der besten Therapeuten für soziale Kompetenzen sind weniger ausgebildet als geboren: Sie sind zufällig sehr talentierte Therapeuten auf ihrem Gebiet, die ein angeborenes Verständnis dafür haben, wie sie Menschen mit Autismus helfen können, wie andere denken, fühlen und handeln. Die Tatsache, dass jemand in einer bestimmten Methode sozialer Kompetenzen geschult wurde, macht ihn nicht unbedingt zu einem idealen Therapeuten. Der wahrscheinlich beste Weg, um zu entscheiden, ob ein Therapeut für Sie oder Ihr Kind geeignet ist, besteht darin, an einigen Sitzungen teilzunehmen.

Die meisten Schulprogramme für Kinder mit Autismus beinhalten eine Therapie sozialer Kompetenzen. Es gibt keine Garantie dafür, dass die Person, die diese Programme ausführt, über spezielle Schulungen oder Erfahrungen mit der Ausführung solcher Programme verfügt. Daher kann es sich für Eltern lohnen, sich zu erkundigen, wer solche Programme anbietet und warum sie dafür ausgewählt wurden. Es ist keineswegs ungewöhnlich, dass ein Schulpsychologe oder Sozialarbeiter Programme für soziale Kompetenzen mit relativ wenig Ausbildung oder Hintergrund durchführt.

Wenn Sie an einer privaten Therapie für soziale Kompetenzen interessiert sind, sollten Sie mit Ihrem örtlichen Kapitel der Autism Society of America oder AutismLink beginnen, die beide Informationen über örtliche Praktiker bieten.