Inhalt
- Wie sich die Autismusdiagnosen geändert haben
- Autism Spectrum Disorder Debüts
- Was ist das Autismus-Spektrum?
- Was sind allgegenwärtige Entwicklungsstörungen?
- Was ist das Asperger-Syndrom?
- Was ist milder Autismus?
- Was ist hochfunktionierender Autismus?
- Was ist PDD-NOS?
- Was ist schwerer Autismus?
- Was ist das Rett-Syndrom?
- Was ist der Phänotyp des breiten Autismus?
- Ein Wort von Verywell
Wie sich die Autismusdiagnosen geändert haben
Von 1994 bis Mai 2013 wurde das Autismus-Spektrum in der vierten Version des offiziellen Diagnosehandbuchs durch fünf Autismus-Spektrum-Diagnosen dargestellt. Dazu gehörten das Asperger-Syndrom, die nicht anders spezifizierte tiefgreifende Entwicklungsstörung (PDD-NOS), die autistische Störung, das Desintegrationssyndrom bei Kindern und das Rett-Syndrom.
Leider waren diese Diagnosen verwirrend. Sie waren nicht nur schwer zu definieren, sondern verschiedene Praktiker wählten unterschiedliche Diagnosen für dieselben Patienten aus. Zur Klärung ihrer Diagnosen verwendeten Praktiker (sowie Lehrer und Therapeuten) Begriffe wie "schwerer Autismus", "leichter Autismus" und "hochfunktionierender Autismus".
Diese Begriffe sind jedoch überhaupt keine wahren Diagnosen; Sie sind nur Beschreibungen. Und während sie Eltern und Lehrern helfen sollten, den Status eines Kindes im Autismus-Spektrum besser zu verstehen, hatte jeder Praktizierende seine eigene Vorstellung davon, wie "mild" oder "schwer" aussehen könnte.
Autism Spectrum Disorder Debüts
Im Jahr 2013 wurde die fünfte Version des Diagnosehandbuchs veröffentlicht. Im DSM-5 gibt es nur eine "Autismus-Spektrum-Störung".
Jeder mit einer Autismusdiagnose, unabhängig von seinen Symptomen, wird nun unter einer einzigen Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung zusammengefasst. Drei Ebenen von Autismus sowie Deskriptoren wie "nonverbal" sollen die Diagnose einfacher und klarer machen.
Das heißt aber nicht, dass wir die älteren oder informellen Begriffe nicht mehr verwenden, von denen einige etwas klarer sind als "Autism Spectrum Disorder Level II". Tatsächlich verwenden wahrscheinlich sogar Ärzte und andere Praktiker Begriffe wie das Asperger-Syndrom, während sie den neuen Autismus-Spektrum-Code für Abrechnungszwecke verwenden.
Willkommen in der komplexen Welt vieler Autismen.
Was ist das Autismus-Spektrum?
Das "Autismus-Spektrum" beschreibt eine Reihe von Entwicklungsverzögerungen und -störungen, die sich auf soziale und kommunikative Fähigkeiten sowie mehr oder weniger auf motorische und sprachliche Fähigkeiten auswirken.
Es ist eine so breite Diagnose, dass sie Menschen mit hohem IQ und geistiger Behinderung einschließen kann. Menschen mit Autismus können gesprächig oder still, liebevoll oder kalt, methodisch oder unorganisiert sein.
Bis Mai 2013 umfassten die offiziellen Diagnosen innerhalb des Autismus-Spektrums autistische Störungen, tiefgreifende Entwicklungsstörungen (PDD-NOS), Asperger-Syndrom, Desintegrationsstörungen bei Kindern und Rett-Syndrom.
Heutzutage gibt es nur eine Autismus-Spektrum-Störung mit drei Schweregraden - aber viele Therapeuten, Kliniker, Eltern und Organisationen verwenden weiterhin Begriffe wie PDD-NOS und Asperger-Syndrom.
Die drei Ebenen der Autismus-Spektrum-StörungWas sind allgegenwärtige Entwicklungsstörungen?
Pervasive Entwicklungsstörung ist ein formaler Begriff, der zwischen 1994 und 2013 genau dasselbe bedeutete wie Autismus-Spektrum-Störung. Wenn bei Ihrem Kind vor 2013 eine Diagnose gestellt wurde, haben Sie diesen Begriff möglicherweise von einem Gutachter oder Arzt gehört, er wird jedoch nicht mehr allgemein verwendet.
Wichtige Punkte zur allgegenwärtigen Entwicklungsstörung:
- Der Begriff der allgegenwärtigen Entwicklungsstörung wird nicht mehr allgemein verwendet.
- Der Begriff war gleichbedeutend mit Autismus-Spektrum-Störung.
- Menschen mit PDD weisen eine Vielzahl von Entwicklungsunterschieden auf, die leicht oder schwerwiegend sein können.
Was ist das Asperger-Syndrom?
Das Asperger-Syndrom beschreibt Personen am höchsten funktionierenden Ende des Autismus-Spektrums. Der Begriff - und die Diagnose - wurde 2013 aus dem Diagnosehandbuch gestrichen, aber praktisch jeder in der Autismusgemeinschaft verwendet ihn weiterhin, da er für die Beschreibung einer ganz bestimmten Personengruppe nützlich ist.
Menschen mit Asperger-Syndrom entwickeln die gesprochene Sprache im Allgemeinen auf die gleiche Weise wie Kinder, die sich normalerweise entwickeln, haben jedoch Schwierigkeiten mit der sozialen Kommunikation. Diese Schwierigkeiten werden mit zunehmendem Alter und steigenden sozialen Erwartungen offensichtlicher.
Da Menschen mit Asperger-Syndrom oft sehr intelligent (aber "schrullig") sind, wird die Störung manchmal als "Geek-Syndrom" oder "Little-Professor-Syndrom" bezeichnet.
Wichtige Punkte zum Asperger-Syndrom:
- Das Asperger-Syndrom ist keine gültige Diagnose mehr.
- Das Asperger-Syndrom wurde und wird häufig verwendet, um Menschen mit "hochfunktionierendem" Autismus zu beschreiben.
- Die meisten Menschen mit den Symptomen des Asperger-Syndroms haben eine normale oder überdurchschnittliche Intelligenz mit starken verbalen Fähigkeiten und erheblichen Schwierigkeiten bei der sozialen Kommunikation.
- Viele Menschen mit Asperger-Syndrom haben erhebliche sensorische Probleme.
- Menschen mit den Symptomen des Asperger-Syndroms haben jetzt eine Autismus-Spektrum-Störung der Stufe 1.
Was ist milder Autismus?
Der Begriff milder Autismus ist keine offizielle Diagnose. Es ist einfach ein beschreibender Begriff als Asperger-Syndrom oder Autismus. Wenn Menschen den Begriff milder Autismus verwenden, beziehen sie sich im Allgemeinen auf Personen, deren Symptome zu einer Autismus-Spektrum-Diagnose passen, die jedoch über starke verbale Fähigkeiten und wenige Verhaltensprobleme verfügen.
Diese Personen können jedoch erhebliche Probleme mit der sozialen Kommunikation haben. Sie können auch Probleme haben, mit zu vielen sensorischen Eingaben umzugehen (lautes Rauschen, helles Licht usw.).
Wichtige Punkte zu leichtem Autismus:
- Leichter Autismus ist dem Asperger-Syndrom im Wesentlichen ähnlich oder identisch.
- Menschen mit leichtem Autismus sind möglicherweise schwer zu erkennen, bis sie unter Stress stehen oder mit komplexen sozialen Situationen fertig werden.
- Die meisten Menschen mit leichtem Autismus leiden derzeit an einer Autismus-Spektrum-Störung der Stufe 1.
Was ist hochfunktionierender Autismus?
Wie "milder" Autismus ist auch hochfunktionierender Autismus (manchmal abgekürzt als HFA) ein erfundener Begriff, der immer häufiger verwendet wird. Zu einem Zeitpunkt (vor 2013) wurde der Begriff verwendet, um Autismus vom Asperger-Syndrom zu unterscheiden.
Die offizielle Unterscheidung der Praktiker vor 2013 war, dass Menschen mit HFA Sprachverzögerungen hatten oder haben, während Menschen mit Asperger-Syndrom eine normale Sprachentwicklung haben. Natürlich gibt es heutzutage kein Asperger-Syndrom, was die Unterscheidung streitig macht.
Wichtige Punkte zu hochfunktionierendem Autismus:
- Hochfunktionierender Autismus ähnelt wie milder Autismus dem Asperger-Syndrom und wird nun als Autismus-Spektrum-Störung der Stufe 1 bezeichnet.
- Im Gegensatz zu Menschen, bei denen das Asperger-Syndrom diagnostiziert wurde, entwickelten Menschen mit HFA die Sprache langsam oder eigenwillig.
- Wie das Asperger-Syndrom und leichter Autismus ist HFA eine echte und bedeutende Behinderung, die zu Herausforderungen bei der Bewältigung sozialer Situationen, schulischer Anforderungen, Arbeitserwartungen oder Freizeitaktivitäten führen kann.
Was ist PDD-NOS?
Pervasive Entwicklungsstörung, die nicht anders angegeben ist, ist ein Mund voll Worte, die bis 2013 verwendet wurden, um Personen zu beschreiben, die die Kriterien für andere spezifische Diagnosen nicht vollständig erfüllten, aber dennoch autistisch sind.
Da es keine einfache Möglichkeit gibt, die Symptome von PDD-NOS zu definieren, die von sehr leicht bis sehr schwer reichen können, existiert die diagnostische Kategorie nicht mehr, obwohl eine neue Diagnose, die Störung der sozialen Kommunikation, möglicherweise zu einer ähnlichen "Sammel" -Kategorie wird. Wenn Sie
Wichtige Punkte zu PDD-NOS:
- Ab 2013 ist PDD-NOS keine gültige Diagnose mehr.
- PDD-NOS war ein Sammelbegriff für Störungen mit autismusähnlichen Symptomen, die nicht den vollständigen Kriterien für Autismus entsprachen.
- Menschen mit PDD-NOS können leichte oder schwere Symptome haben.
- Personen, bei denen vor dem DSM-5 PDD-NOS diagnostiziert wurde, haben jetzt eine Autismus-Spektrum-Diagnose und können je nach Schwere der Symptome auf Stufe 1, 2 oder 3 diagnostiziert werden.
Was ist schwerer Autismus?
Schwerer Autismus ist keine offizielle Diagnose; Stattdessen ist es ein beschreibender Begriff zusammen mit tiefgreifendem Autismus, schlecht funktionierendem Autismus und klassischem Autismus. Menschen mit "schwerem Autismus" sind oft nonverbal und geistig behindert und haben möglicherweise sehr herausfordernde Verhaltensweisen.
Wichtige Punkte zu schwerem Autismus:
- Schwerer Autismus wird normalerweise als Autismus-Spektrum-Störung der Stufe 3 diagnostiziert.
- Schwerer Autismus ist äußerst herausfordernd und kann Aggressionen und andere schwierige Verhaltensweisen umfassen.
- Die meisten Menschen mit schwerem Autismus lernen die gesprochene Sprache nie sinnvoll.
- Einige Menschen mit Symptomen von schwerem Autismus können über Zeichen, Bildtafeln oder andere Mittel kommunizieren.
Was ist das Rett-Syndrom?
Das Rett-Syndrom ist eine genetische Störung, die hauptsächlich Mädchen betrifft. Es ist die einzige der früheren Autismus-Spektrum-Störungen, die (bisher) medizinisch diagnostiziert werden kann. Ab Mai 2013 ist es nicht mehr im Autismus-Spektrum enthalten.
Kinder mit Rett-Syndrom entwickeln schwere Symptome, einschließlich der typischen sozialen Kommunikationsprobleme von Autismus. Darüber hinaus kann das Rett-Syndrom die Fähigkeit eines Kindes, seine Hände sinnvoll zu benutzen, erheblich beeinträchtigen.
Wichtige Punkte zum Rett-Syndrom:
- Das Rett-Syndrom gehört nicht mehr zum Autismus-Spektrum.
- Das Rett-Syndrom ist eine genetische Störung, die medizinisch diagnostiziert werden kann.
- Das Rett-Syndrom betrifft hauptsächlich Mädchen und nur selten Jungen.
- Zu den Symptomen des Rett-Syndroms zählen soziale Kommunikationsprobleme und der Verlust des gezielten Gebrauchs der eigenen Hände.
Was ist der Phänotyp des breiten Autismus?
Der breite Autismus-Phänotyp umfasst diejenigen Menschen mit dem geringsten Hauch von Autismus. Dies wird manchmal als "Schattensymptome" beschrieben. Diese subklinischen Symptome können soziale Unbeholfenheit, Angstzustände, eine Vorliebe für Gleichheit und Routine sowie ein ungewöhnliches Maß an Unbehagen bei hellem Licht, lautem Lärm und anderen sensorischen "Angriffen" umfassen.
Solche milden Symptome, die erkennbar sind, aber das tägliche Funktionieren nicht wesentlich beeinträchtigen, sind bei Familienmitgliedern von Menschen mit ausgewachsenem Autismus häufig. Ist das wirklich Autismus? Oder nur ein Persönlichkeitstyp? Wie bei vielen Problemen im Zusammenhang mit Autismus hängt es davon ab, wen Sie fragen.
In beiden Fällen ist es für Menschen mit solchen Symptomen oft hilfreich, Hilfe beim Aufbau sozialer Kommunikationsfähigkeiten und bei der Bewältigung sensorischer Herausforderungen zu suchen.
Wichtige Punkte zum Phänotyp eines breiten Autismus:
- Es gibt einen breiten Autismus-Phänotyp, der Menschen mit milderen autismusähnlichen Symptomen umfasst.
- Viele Menschen mit solchen Symptomen haben Kinder oder andere Verwandte im Autismus-Spektrum.
- Viele der für Autismus verfügbaren Behandlungen können für Menschen mit milderen Versionen derselben Symptome hilfreich sein.
Ein Wort von Verywell
Während einige autismusbezogene Begriffe beschreibend sind, sind sie nicht immer besonders hilfreich. Das liegt daran, dass jeder Einzelne im Autismus-Spektrum einzigartig ist. Selbst wenn Sie glauben zu wissen, was ein Begriff bedeutet, ist es immer wichtig, mehr über die Stärken und Herausforderungen einer bestimmten Person zu erfahren.