Wie sich autistische Zusammenbrüche von gewöhnlichen Wutanfällen unterscheiden

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Autor: Judy Howell
Erstelldatum: 4 Juli 2021
Aktualisierungsdatum: 14 November 2024
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Wie sich autistische Zusammenbrüche von gewöhnlichen Wutanfällen unterscheiden - Medizin
Wie sich autistische Zusammenbrüche von gewöhnlichen Wutanfällen unterscheiden - Medizin

Inhalt

Viele Eltern typischer Kinder bezeichnen die Wutanfälle ihrer Kinder als "Kernschmelzen". Das Wort Kernschmelze stammt natürlich von der katastrophalen, gefährlichen Exposition von radioaktivem Material in einem Kernkraftwerk - und nur wenige typische Wutanfälle erreichen diese Intensität. Autistische Zusammenbrüche kommen jedoch der ursprünglichen Bedeutung des Begriffs näher. Darüber hinaus weisen autistische Kernschmelzen spezifische Eigenschaften auf, die sie vom durchschnittlichen Wutanfall unterscheiden.

Qualitäten eines autistischen Zusammenbruchs

Ein autistischer Zusammenbruch ist größer, emotionaler, länger anhaltend und schwieriger zu bewältigen als ein durchschnittlicher Wutanfall. Sie unterscheiden sich auch qualitativ vom durchschnittlichen Wutanfall, da sie im Allgemeinen aus unterschiedlichen Gründen auftreten, überraschend vorhersehbar sind und unterschiedliche Ergebnisse haben. Insbesondere sind autistische Zusammenbrüche:

  • Nicht auf kleine Kinder beschränkt: Autistische Zusammenbrüche sind nicht auf kleine Kinder im Spektrum beschränkt. Tweens, Teens und sogar Erwachsene mit Autismus können zusammenbrechen und überraschenderweise sogar bei Personen mit hochfunktionierenden Formen von Autismus auftreten.
  • Vorangegangen von Anzeichen von Bedrängnis: Autistische Zusammenbrüche beginnen im Allgemeinen mit Warnsignalen, die als "Grollen" bezeichnet werden. Rumpeln sind äußerliche Anzeichen von Bedrängnis, die ganz offensichtlich oder etwas subtil sein können. Rumpeln könnte mit einer verbalen Bitte beginnen, "jetzt zu gehen", oder mit visuell offensichtlichen Anzeichen von Bedrängnis wie Händen über den Ohren.
  • Kann intensives "Stimming" beinhalten: Rumpeln kann "Stims" (selbststimulierende Verhaltensweisen wie Schaukeln, Tempo oder Fingerschnippen) oder andere Anzeichen von Angst beinhalten oder zu diesen führen. Stims sind selbstberuhigende Techniken, die von Menschen mit Autismus verwendet werden, um Angstzustände oder sensorische Eingaben zu regulieren. Wenn Sie eine Person mit Autismus sehen, die hin und her schaukelt, auf und ab geht oder auf andere Weise "stimmt", besteht eine gute Chance, dass sie sich gestresst fühlt (obwohl es auch möglich ist, dass sie nur aufgeregt ist).
  • Habe keinen Zweck: Typische Wutanfälle sind oft manipulativ: Ein Kind lernt, dass es bekommt, was es will, wenn es weint oder schreit - und so weint und schreit es. Autistische Wutanfälle sind nicht manipulativ: Sie sind echte Schmerzensschreie.

Wie autistische Symptome mit Meltdowns zusammenhängen

Wenn "Rumpeln" Warnsignale sind, kann ein Bolzen oder ein intensives Stimmen als Notsirene angesehen werden.


Bolzen, das bei sehr kleinen Kindern oder älteren Menschen mit schwerem Autismus häufiger vorkommt, bedeutet weglaufen. Eine Person mit Autismus, die mit überwältigenden sensorischen Eingaben, Angstzuständen oder Stress konfrontiert ist, kann einfach aus dem Raum rennen. Dies ist zwar ein großartiger Bewältigungsmechanismus, kann jedoch sehr gefährlich werden, wenn die Person, die die Verschraubung ausführt, Probleme wie den Gegenverkehr nicht kennt.

Intensives Stimming wie energiereiches Schaukeln, Schlagen der Hand auf die Stirn oder andere offensichtliche Anzeichen von Unruhe bedeuten, dass ein Zusammenbruch unmittelbar bevorsteht.

Es ist wichtig zu wissen, dass Rumpeln eine Reaktion auf Stress und / oder sensorische Überlastung ist und keine Form der Manipulation. Während ein typisches Kind Wutanfälle bekommen kann, um einen Elternteil in Verlegenheit zu bringen oder zu verärgern (mit dem Ziel, seinen eigenen Weg zu finden), verfügen Kinder mit Autismus selten über die Werkzeuge zum "Gedankenlesen", um die Emotionen einer anderen Person absichtlich zu manipulieren.

Autistische Zusammenbrüche verwalten

Wenn ein Kind (oder Erwachsener) mit Autismus das Rumpeln erreicht hat, kann es möglich sein, einzugreifen, bevor eine Kernschmelze beginnt. Zum Beispiel kann sich ein Kind, das vom Lärm und Licht in einem Einkaufszentrum überwältigt wird, schnell beruhigen, wenn es nach draußen gebracht wird. Ein Kind, das sich Sorgen um eine soziale Situation macht, kann in Ordnung sein, wenn es klare Anweisungen und Unterstützung erhält.


Wenn ein Eingriff nicht erfolgt oder das Problem nicht löst, ist ein Zusammenbruch unvermeidlich.

Während manche Menschen mit Autismus nur schreien oder stampfen, werden viele wirklich von ihren eigenen Emotionen überwältigt. Bolzen, Schlagen, Selbstmissbrauch, Weinen und Schreien sind alle Möglichkeiten. Diese können besonders beängstigend und sogar gefährlich sein, wenn die autistische Person physisch groß ist.

Wenn eine vollständige Kernschmelze stattfindet, kann es schwierig sein, diese zu verwalten. Die Sicherheit sowohl für die Person mit Autismus als auch für andere Personen in der Umgebung ist am wichtigsten. Es kann erforderlich sein, in einen ruhigen Raum zu ziehen (manchmal ist mehr als eine Person erforderlich, um Verletzungen zu vermeiden), bis die Kernschmelze vorbei ist.

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