Alexander Graham Bell und Taubheit

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Autor: William Ramirez
Erstelldatum: 16 September 2021
Aktualisierungsdatum: 13 November 2024
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Alexander Graham Bell
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Jeder kennt Alexander Graham Bell und seine Erfindung des Telefons. Viele Menschen wissen nicht, dass er auch ein gehörloser Erzieher war, und seine Methoden (und Gründe für diese Methoden) sorgen weiterhin für Kontroversen in der Gehörlosengemeinschaft.

Bells Vater, Alexander Melville Bell, war ein Lehrer für Gehörlose. Seine Methode, Gehörlose zu unterrichten, wurde als "Sichtbare Sprache" bezeichnet. Bells Großvater war ein berühmter Sprachlehrer und gilt als Vorbild für George Bernard Shaws Charakter Prof. Henry Higgins in Pygmalion. Die jüngere Bell unterrichtete gehörlose Schüler an Schulen für Gehörlose (eine Schule in London, die Boston School for Deaf Mutes, die Clarke School for the Deaf und das American Asylum for the Deaf) mit dieser Methode. Bells Mutter war taub / hörgeschädigt und er sprach oft mit ihr, indem er seinen Mund nahe an ihre Stirn legte. Er glaubte, dass die Vibrationen seiner Stimme ihr helfen würden, die Sprache klarer zu unterscheiden als mit einer Ohrtrompete.

Obwohl er eine gehörlose Frau heiratete, eine ehemalige Sprachschülerin, Mabel Hubbard, war Bell entschieden gegen eine Mischehe unter angeboren gehörlosen Menschen. Bell befürchtete eine "Kontamination" der Menschheit durch die Ausbreitung gehörloser Menschen, obwohl die meisten gehörlosen Menschen statistisch gesehen von hörenden Eltern geboren wurden.


Bell's Vermächtnis

Bell wandte sein Studium der Eugenik auf sein Ziel an, die Entstehung einer tauben Rasse zu verhindern, und präsentierte seine Arbeit Memoiren über die Bildung einer gehörlosen Vielfalt der Menschheit an die Nationale Akademie der Wissenschaften im Jahr 1883. Bell erklärte: "Diejenigen, die wie ich glauben, dass die Produktion einer fehlerhaften Menschheit ein großes Unglück für die Welt wäre, werden die Ursachen, die zur Mischehe führen werden, sorgfältig untersuchen von Gehörlosen mit dem Ziel, ein Heilmittel anzuwenden. " In diesem Artikel schlug er vor, die Zahl der Gehörlosen zu verringern, indem er Taubstumme zu Taubstummen-Ehen entmutigte, das Lesen von Sprache und das Artikulationstraining für eine rein mündliche Unterrichtsmethode befürwortete und den Gebrauch von Gehörlosenlehrern und Gebärdensprache aus dem Internet entfernte Klassenzimmer.

Es wurden Vorschläge gemacht, Gesetze zu erlassen, um die Mischehe von Taubstummen zu verhindern oder die Ehe zwischen Familien mit mehr als einem Taubstummen zu verbieten. Zu seinen Präventionsstrategien für gehörlose Ehen gehörte die Beseitigung von Hindernissen für die Kommunikation und Interaktion mit der hörenden Welt.


In mancher Hinsicht hat Alexander Graham Bell die Art und Weise, wie wir Bildung für Gehörlose betrachten, zum Besseren verändert. Mündliche Methoden, die Aufhebung der Rassentrennung und die Erleichterung der Kommunikation zwischen gehörlosen und hörenden Personen sind ein positives Ergebnis. Einige Historiker verweisen darauf ebenso wie seine Erfindungen als sein Vermächtnis. Seine Gründe für diese Vorschläge haben jedoch ihren Ursprung in einer dunkleren Agenda, und seine Ansicht über Gehörlose leitete eine Ära ein, in der die Bevölkerung als weniger fähig angesehen und eine gültige Kommunikations- und Bildungsmethode stigmatisiert wurde.